"Портрет любимой бабушки"

 

"Портрет любимой бабушки"

Цель:Воспитывать чувство любви к близким людям через приобщение к произведениям искусства.

На дорогу ты смотри и в беду не попади!

.Цель: Формирование знаний о правилах дорожного движения.

Рисование "Рыбка"

 Цели: Учить передавать строение рыб (туловище, хвост, плавники).Учить умению самостоятельно выбирать цветовое решение.Совершенствовать техническое изображение.

"Домик "

 Цель: способствовать нравственному развитию детей; формировать умение наклеивать готовые формы (кирпичики, аккуратно пользоваться кистью, клеем, салфеткой; способствовать развитию внимания, воображения; воспитывать желание работать в коллективе.

"Волшебница-вода"

Цель :опытно– экспериментальной деятельности, в первую очередь – развитие познавательного интереса и воображения детей через деятельность, в данном случае, с водой.

Задачи :

- познакомить детей со свойствами воды;

- снять напряжение, отрицательные эмоции;

-развить координацию, мелкую моторику рук, воображение. 

-развить словарный запас, путём включения в речь новых слов

 

Рисование "Носочки"

 Где носок мой? Тут лежал!
И куда то убежал…
Нет на стуле, под столом.
Посмотрел уж все кругом.
Интересно-интересно…
Может он залез под кресло?
Может в форточку свалился?
Будто в землю провалился!
Нет в шкафу и на окошке.
Может с ним играла кошка?
Поиграла и забыла
И назад не положила…
Вот носок мой непоседа!
Ты без пары, без соседа —
Где-то все сидишь, смеешься,
Только в руки не даешься!
Хватит уж тебе бродить!
Нам ведь в садик выходить…

Сегодня с ребятами мы рисовали теплые носочки. Чтобы холодную, зимнюю погоду нам было тепло и комфортно! 

Кому какая форма»

 Цель:  формирование  у детей умения группировать геометрические фигуры (

круги) по форме, не беря во внимание  цвет, величину.

Рисование - Новогодние шарики☃️

 Сегодня с ребятами мы рисовали шарики для нашей группы.

Цель: развитие у детей творческих способностей и интереса к рисованию.

Задачи:

1.     Продолжать учить рисовать предметы округлой формы, правильно держать кисть и пользоваться разными красками.

2.     Закреплять знания основных цветов (жёлтый, красный, синий).

3.     Развивать мелкую моторику, внимание, воображение.

4.     Воспитывать заботливое отношение к зайчику желание помочь и аккуратность при работе с гуашью.

До свидания, Ёлочка

 Сегодня мы с елкой будем прощаться

До следующего года с ней расставаться.

Очень красивый у елки наряд!Много на елочке разных игрушек,

Шариков ярких, бумажных хлопушек!

Эй, ребята-ребятишки! Все девчонки и мальчишки!

Вместе песенку споем , елке улыбнёмся!

Новогодний утренник

Мальчики и девочки

Дружно встали в ряд.
На зеленой ёлочке
Праздничный наряд.

Нам сегодня весело!
Дедушка Мороз
С новогодней песенкой
Праздник нам привёз.

Милую Снегурочку
Дружно позовём.
Огоньки на ёлочке
Вместе с ней зажжём.

Будем петь мы песенки.
Будем танцевать!
Хорошо у ёлочки
Новый год встречать