Викторина "Мы выбираем здоровье"
Интересная, полезная, познавательная викторина! Каждое задание направлено на формирование здорового образа жизни! Ребята получают знания по правилам и привычкам зож, правильного питания и личной гигиены!
Просмотр презентации "Как вырасти здоровым!"
Ребята продолжают знакомится с понятием "здоровый образ жизни". Из просмотра презентации они узнали что - двигательная активность, правильное питание, соблюдение режима дня, соблюдение гигиенических требований очень важны для нашего здоровья!
Чтение спортивных сказок Т.А. Шорыгина. Беседа и рассматривание иллюстраций на тему ЗОЖ.
Апрель- месяц посвященный ЗОЖ! В течении месяца мы с ребятами проводим беседы и читаем сказки на тему Здоровый Образ Жизни! Из прочтения сказок и проведения бесед с рассматриванием иллюстраций на тему ЗОЖ ребята знакомятся с различными видами спорта, а так же учатся заботиться о своем здоровье и узнают как правильно вести здоровый образ жизни!
Выставка работ "Мы за здоровый образ жизни"
Быть здоровым — это модно! Дружно, весело, задорно, становитесь на зарядку. Организму — подзарядка! Знают взрослые и дети пользу витаминов этих: фрукты, овощи на грядке — со здоровьем все в порядке! Также нужно закаляться, контрастным душем обливаться, больше бегать и гулять, не ленится, в меру спать! Ну а с вредными привычками, мы простимся навсегда! Организм нам скажет ДА!
Оформление родительских уголков, наглядной информацией по ЗОЖ.
"Здоровье детей-здоровье нации!" Этот лозунг нашел свое отражение во многих образовательных документах, в том числе и Федеральных государственных стандартах дошкольного образования.
Руководствуясь этим принципом, мы решили в нашей группе, в приемной комнате, оформить уголок для родителей по приобщению детей к ЗОЖ . В нем постарались рассказать что такое зож , составляющих его компонентах , таких как: режим дня; правильное питание; занятия спортом; отсутствие вредных привычек; благоприятная психологическая обстановка в семье; профилактика болезней; закаливание.
Акция "Как я книгу лечил"
Занимаясь ремонтом книг, дети увлеклись новым, по-настоящему полезным делом, включились в работу с желанием и интересом. В ходе работы прочувствовали важность своей работы, пришли к выводу: КНИГИ НАДО БЕРЕЧЬ!
Отремонтированные книги получили «второе дыхание», а сами дети – новые знания и яркие впечатления о мире книг!
Комментариев нет:
Отправить комментарий